НМЦ

Региональный методический семинар ДШИ Коломенского методического объединения 08.01.2013

В программе Методического семинара были запланированы мастер-классы преподавателей образовательных учреждений среднего профессионального образования и высшего профессионального образования: I Московского областного музыкального колледжа (г. Коломна), Рязанского музыкального колледжа им. Г. и А. Пироговых и Рязанского заочного института (филиала) Московского государственного университета культуры и искусств.

I. Работа секций Коломенского методического объединения была посвящена актуальным на современном этапе развития музыкального образования темам:

• • «Актуальные аспекты методики написания диктанта на разных этапах обучения в ДШИ» (сольфеджио) – преподаватель Рязанского заочного института (филиала) Московского государственного университета культуры и искусств ЧЕРНИЧКИНА ТАТЬЯНА АНАТОЛЬЕВНА
• • «Эффективные пути и методы развития эстетического потенциала учащихся на уроках музыкальной литературы на современном этапе» (музыкальная литература) – преподаватель Рязанского заочного института (филиала) Московского государственного университета культуры и искусств, доцент, кандидат искусствоведения СЫСОЕВА АЛЛА ЕВГЕНЬЕВНА
• • «Работа над звуковедением в пьесах кантиленного характера с учащимися средних классов ДШИ» (флейта)- преподаватель I Московского областного музыкального колледжа МИТИНА ТАТЬЯНА ЮРЬЕВНА
• • «Искусство владения мехом в работе над полифоническими произведениями с учащимися старших классов» (баян, аккордеон) - преподаватель I Московского областного музыкального колледжа ХРОМОВ СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ
• • «Развитие технического аппарата учащихся старших классов на примере упражнений, гамм, этюдов» (домра, балалайка) - преподаватель I Московского областного музыкального колледжа ЛЕЗВИНА КАПИТОЛИНА АЛЕКСЕЕВНА
• • «Баховская система символов на примере 2-х и 3-х - голосных инвенций» - преподаватель отделения «Фортепиано» Рязанского музыкального колледжа им. Г. и А. Пироговых, Почетный работник среднего профессионального образования РФ, кандидат искусствоведения, обладатель Гранта фонда «Русское исполнительское искусство», представитель европейской ассоциации преподавателей фортепиано России ПЛАТОНОВА СВЕТЛАНА ВАСИЛЬЕВНА
• • «Работа над звуком и вибрацией с учащимися среднего класса в классе скрипки» - преподаватель I Московского областного музыкального колледжа НОВОСЕЛОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА
• • «Методологические аспекты работы над полетным и светлым звуком в детском хоре. Чистота интонации и создание художественного образа в хоровом произведении»(хоровое пение) - преподаватель I Московского областного музыкального колледжа МАХИНЯ ВАЛЕНТИНА ПАВЛОВНА
• • «Развитие диапазона голоса, работа над дыханием с учащимися ДШИ» (сольное пение) - преподаватель I Московского областного музыкального колледжа ДОРМИДОНТОВА ОКСАНА ВИТАЛЬЕВНА
• • «Художественные возможности клавишного синтезатора в практической музыкально-творческой деятельности учащихся» - преподаватель Рязанского заочного института (филиала) Московского государственного университета культуры и искусств, доцент СЕМИЗАРОВ ЕВГЕНИЙ ПЕТРОВИЧ
• • «Работа с учащимися старших классов ДШИ над целостностью формы с учетом стилистических особенностей музыкального произведения» (гитара)- преподаватель I Московского областного музыкального колледжа ВЕЛЬМОВ ЛЕОНИД ПЕТРОВИЧ

II. Вторая часть работы Методического семинара предполагала проведение круглого стола на тему: «Преемственность как основа развития единой системы музыкального воспитания и образования». В работе круглого стола приняли участие:

• • Председатель Комитета по культуре администрации городского округа Коломна Маркелова Наталья Валерьевна - «Художественное образование и эстетическое воспитание детей в свете Нового Закона «Об образовании»»;
• • Заместитель директора ГАОУ СПО МО «Московский областной колледж искусств», и. о. руководителя Научно-методического центра Московской области, кандидат искусствоведения, Заслуженный работник культуры РФ Кулибаба Сергей Иванович - «О роли и значении сотрудничества образовательных учреждений дополнительного образования, учреждений среднего профессионального образования и высших учебных заведений в современных условиях».
• • Директор РЗИ (филиал) МГУКИ Калинин Владимир Валентинович - «Об актуальной проблеме современной теории и практики музыкального образования - создании системы преемственности музыкального воспитания и образования, базирующейся на едином концептуальном стержне формирования музыкальной культуры личности»
• . • Заместитель директора ГАУ СПО «I Московский областной музыкальный колледж», Почетный работник среднего профессионального образования РФ Дяденко Ирина Николаевна - «Анализ современного состояния преемственности в музыкальном воспитании и образовании детей и молодежи»
• • Председатель Коломенского методического объединения, директор Центральной детской музыкальной школы имени А. А. Алябьева Макарова Ольга Александровна - «О перспективах работы КМО в условиях реализации новых предпрофессиональных программ»
• • Преподаватели I Московского областного музыкального колледжа, Рязанского музыкального колледжа им. Г. и А. Пироговых, Рязанского заочного института (филиала) Московского государственного университета культуры и искусств, руководители Детских школ искусств Коломенского методического объединения, руководители секций Коломенского методического объединения.

III. Выписка из Протокола. РЕШЕНИЕ КРУГЛОГО СТОЛА. Всем образовательным учреждениям дополнительного образования детей Коломенского методического объединения:

• 1. Изучить Закон «Об образовании в Российской Федерации».
• 2. Приготовить пакет документов и получить бессрочную лицензию.
• 3. Заключить Договора о взаимном сотрудничестве с образовательными учреждениями среднего и высшего профессионального образования.
• 4. Завершить работу по подготовке предпрофессиональных программ.
• 5. Проанализировать готовность образовательного учреждения к реализации предпрофессиональных программ.
• 6. Усилить работу по участию обучающихся в фестивальном и конкурсном движении Московской области.
• 7. Совершенствовать работу по созданию привлекательного облика педагогического работника.
• 8. Систематизировать работу по информированию населения о деятельности Детских школ искусств.

Публикация:  08.01.2013